�鶹��ý

Uppdateringen var nödvändig eftersom innehållet baserar sig anvisningen God vetenskaplig praxis och handläggning av misstankar om avvikelse från den i Finland (GVP-anvisning) från Forskningsetiska delegationen TENK. Universitetets undervisnings- och lärmiljöer har också förändrats och det var på tiden att ändringarna syns i anvisningarna. 
Aalto-universitetets nya anvisningar definierar god akademisk praxis, ger exempel på förseelser, beskriver behandlingen av misstankar om förseelser och redogör för påföljderna av dem. Även behandling av misstankar om fusk i samband med antagningen av studerande har lagts till i anvisningarna.

De lärande, former av studiefusk och fusk i samband med hjälp

Aalto-universitetets nya anvisningar gäller alla lärande, även om behandlingen av misstankar om förseelser och påföljderna för konstaterade förseelser fortfarande huvudsakligen gäller endast examensstuderande. De olika formerna av studiefusk listas mer detaljerat än tidigare. Begreppen plagiering, fabricering och förvrängning har uppdaterats i enlighet med den nya GVP-anvisningen (2023). Oetisk spridning av undervisningsmaterial eller studieprestationer har lagts till som nytt begrepp. I anvisningarna har det också lagts till att en lärande som på ett oredligt sätt hjälper en annan lärande att få en fördel i studierna gör sig själv skyldig till fusk.

Undervisningsenheter, utredare och utredningsgrupp för lärdomsprov 

I den nya anvisningen preciseras ansvaret för att utreda förseelser som begås vid undervisningsenheter utanför högskolorna (t.ex. språkcentret och Öppna universitetet). Misstänkta förseelser utreds fortfarande i huvudsak vid högskolorna under ledning av dekanus.  Både lärare och studerande får information om processen av cheferna för studieärenden och andra separat utnämnda personer. Eftersom den nationella GVP-anvisningen (2023) inte längre omfattar behandling av misstankar om förseelser i anknytning till lärdomsprov för högre högskoleexamen har Aalto-universitetets nya anvisningar gett dekanus möjlighet att vid behov inrätta en grupp för utreda misstankar om förseelser i lärdomsprov.  

Underkänd prestation, samtal, varning och avstängning 

Att bryta mot god akademisk praxis i studieprestationerna kan leda till att prestationen underkänns och till ett samtal med dekanus. Ny praxis är att hela kursen i allvarliga fall kan underkännas. Om det dessutom konstateras att den studerande har gjort sig skyldig till en förseelse vid någon annan högskola eller undervisningsenhet vid Aalto-universitetet än den studerandes egen hemhögskola eller undervisningsenhet, t.ex. Öppna universitetet, förmedlas detta även till den studerandes hemhögskola eller undervisningsenhet som ska ta itu med till exempel allvarligt eller upprepat fusk. Påföljden för allvarligt eller upprepat fusk kan vara en varning eller avstängning för viss tid enligt universitetslagen på samma sätt som hittills.

Uppföljning, anvisningar och information 

I Aalto-universitetets nya anvisningar har ansvar för att följa upp och rapportera antalet misstankar, utredningar och påföljder lagts till. 
Aalto-universitetets nya anvisningar innehåller inte längre detaljerade anvisningar om förutsättningarna för användning av verktyg (t.ex. Turnitin) till exempel i syfte att förebygga eller utreda fusk, utan tjänsterna vid Aalto-universitetet ger anvisningar för ansvarsfull användning av verktygen som erbjuds.
För att informera alla om god akademisk praxis ingår en obligatorisk del i allas studier där god vetenskaplig och/eller konstnärlig praxis behandlas.
Material och undervisning om god akademisk praxis ska erbjudas alla. Informations- och självstudiematerialet för studerande och lärare förbereds och publiceras uppskattningsvis i början av 2025.
Cheferna för studieärenden vid högskolorna och ansvariga personer vid undervisningsenheterna utanför högskolorna kommunicerar till lärarna om ändrad praxis vid sina respektive undervisningsenheter.

Mer information: Anna Johansson, Matti Raatikainen 

��ä�԰첹��:

God akademisk praxis i studier vid Aalto-universitetet (i kraft fr.o.m 1.1.2025) (aalto.fi)
Anvisningar för användningen av artificiell intelligens i undervisningen och lärandet vid Aalto-universitetet (aalto.fi)
Turnitin-ohjelma: alkuperäisyystarkastus ja palaute (aalto.fi)
Hyvä tieteellinen käytäntö (aalto.fi)
(PDF)