鶹ý

Uutiset

Opiskelija näkee kurssikuvauksista tiedon kestävän kehityksen tavoitteista

Kauppakorkeakoulussa on eniten opetustarjontaa ihmisarvoista työtä ja talouskasvua edistävän tavoitteen aihealueista.
Miesopiskelija ja kannettava tietokone. Kuva: Aalto-yliopisto / Unto Rautio
Kuva: Aalto-yliopisto / Unto Rautio

Keväästä 2020 alkaen kurssien vastuuopettajat Aalto-yliopistossa ovat analysoineet kurssiensa sisällöt kestävän kehityksen tavoitteiden näkökulmasta ja määritelleet kurssien sisältöjen kannalta keskeisimmät kestävän kehityksen tavoitteet. Käytännössä opettajat valitsevat 1–3 kestävän kehityksen tavoitetta (YK:n Sustainable Development Goals, SDG), jotka ovat kurssin sisältöjen kannalta keskeisiä. Näin opiskelijoiden on aiempaa helpompaa löytää kursseja, jotka käsittelevät juuri heitä kiinnostavia kestävän kehityksen teemoja.

Kauppakorkeakoulussa oli lukuvuonna 2020–2021 tarjolla 471 kurssia. Niistä 214 kurssin (45,44 %) sisällöissä näkyi kestävän kehityksen tavoitteet. Sen sijaan 241 kurssin osalta (51,17 %) vastuuopettajat olivat merkinneet kurssikuvaukseen, että kurssilla ei erityisesti käsitellä kestävän kehityksen teemoja. 16 kurssin osalta puuttui kyllä/ei-merkintä kestävän kehityksen tavoitteiden käsittelyn osalta.

YK:n määrittelemistä 17 kestävän kehityksen tavoitteesta Kauppakorkeakoulussa on eniten opetustarjontaa ihmisarvoista työtä ja talouskasvua edistävän tavoitteen (SDG nro 8) aihealueista. Näitä kursseja oli 146 eli 29,2 % koko kurssitarjonnasta keväällä 2020. Toiseksi eniten opetustarjontaa oli kestäviä infrastruktuureja, kestävää teollisuutta ja innovaatioita edistävän tavoitteen (SDG nro 9) aihealueista. Näitä kursseja oli 90 eli 18 % koko kurssitarjonnasta. Myös kestävään kulutukseen ja tuotantoon (SDG nro 12) keskittyvää opetusta oli tarjolla 46 kurssilla (9,6 %). Muita SDG:itä käsiteltiin kursseilla vähemmän.

”Olemme edelläkävijöitä, mutta töitä riittää yhä”

Kestävän kehityksen tavoitteiden sisällyttäminen opetussisältöihin on keskeistä opetuksen kehittämisessä. Nämä tavoitteet on tärkeää tehdä näkyviksi kurssikuvauksista lähtien.

”Missään muussa yliopistossa kansainvälisestikään vertailtuna ei vielä lisätä kurssitietoihin merkintää kurssin sisältöihin kuuluvista SDG:istä. Olemme tässä siis edelläkävijöitä. Toki meilläkin riittää työtä kestävän kehityksen ajattelun sisällyttämisessä jatkossa yhä useampiin kursseihin ja toisaalta niiden syvällisemmän ymmärryksen lisääminen kursseilla, joissa ne toistaiseksi näkyvät maininnan tasolla”, sanoo professori Minna Halme.

Aalto-yliopisto on sitoutunut kokonaisvaltaisesti edistämään YK:n kestävän kehityksen tavoitteita. Opetuksen lisäksi ne ovat olennainen osa tutkimusta, innovaatiotoimintaa ja kampuskehitystä. Aalto-yliopisto on myös ensimmäisenä suomalaisena yliopistona allekirjoittanut kansainvälisen SDG Accord -sitoumuksen. Se on yliopistojen ja korkeakoulujen yhteinen vastaus YK:n kestävän kehityksen tavoitteille ja sillä vahvistetaan yliopistojen roolia Agenda 2030 -tavoitteiden saavuttamisessa. Yli 150 korkeakoulua ympäri maailmaa on tähän mennessä allekirjoittanut sitoumuksen.

äپٴDz:
 
 

UN Sustainable Development Goals
  • äٱٳٲ:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

IB-opiskelijoita Mikkelin kampuksella
Opinnot Julkaistu:

Mikkelistä Otaniemeen ja edelleen maailmalle

Kauppakorkeakoulun International Business -kandidaattiohjelma siirtyy elokuussa 2026 Otaniemeen.
Opintosetelikuva 3
Opinnot Julkaistu:

Aalto-yliopisto järjestää opintoseteli-webinaarin 8.6.

Aalto-yliopisto järjestää toiselta asteelta valmistuneille, yhteishaussa ilman korkeakoulupaikkaa jääneille erillisen opintoseteli-infowebinaarin. Opintoseteli on maksuväline, jolla voi maksaa suomalaisten korkeakoulujen avoimia opintoja.
Helenin voimalaitos Vuosaaressa
Opinnot Julkaistu:

Opiskelijat laativat palvelusuunnitelman etänä ohjattaville sähkövoimalan kattilalaitoksille

Monitieteinen Aalto-yliopiston maisteriopiskelijoista koostuva tiimi teki yhteistyötä Sumitomo SHI FW:n (SFW) kanssa räätälöidyssä projektissa.
Pauliina Ilmonen, photo by Nita Vera.
Nimitykset, Opinnot Julkaistu:

Professori Pauliina Ilmonen: Lukiossa opetellaan paljon matemaattisten ohjelmien käyttöä, joka on pois perusasioista

Aalto-yliopiston tilastotieteen professori Pauliina Ilmonen astuu kesäkuun alussa Aalto-yliopiston Perustieteiden korkeakoulun dekaanin saappaisiin. Ja juuri perusasioita hän haluaa painottaa myös matematiikan opiskelussa.